(1)对考试专业科目调整的理解

　　根据全国《二级建造师执业资格考试大纲》考试说明第三条“考试内容及试题类型”的规定，全国二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试。综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目;专业考试为《专业工程管理和实务》一个科目，2004年版该科目分为房屋建筑、公路、水利水电、电力、矿山、冶炼、石油化工、市政公用、机电安装、装饰装修10个专业;2007年版调整为建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程6个专业。即将原“房屋建筑、装饰装修”合并为“建筑工程”、 将原“矿山、冶炼(土木部分内容)”合并为“矿业工程”、 将原“电力、石油化工、机电安装、冶炼(机电部分内容)”合并为“机电工程”。调整中未变动的专业类别有3个：公路、水利水电、市政公用。应试者要充分关注《考试大纲》2004年版和2007年版的异同点，调整、变动、增加部分的内容往往是下次考试命题的重要内容。

(2)对报考科目内容的理解

　　应考者在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。即二级建造师执业资格考试科目按“2+1”设置，综合知识与能力考2门，专业知识与能力考1门。综合考试以各专业通用部分的《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》为内容，突出共性，各专业应考人员均应知晓。专业考试突出和强调各专业的技术、施工管理以及各专业的法律法规、相关知识的特点，具有非常强的专业性。

(3)对大纲作用的理解

　　应试者在准备建造师考试前应充分解读《考试大纲》的内在精神、大纲的要求、报名的条件、考试的科目和对章、节、目、条下具体掌握、熟悉、了解等知识点的解读，包括案例分析样题的解读。这对于我们进一步理解建造师执业资格考试和学习指导用书是非常有帮助的。《考试大纲》不仅是对应考者的指导，也是对考试指导用书编制、命题者出卷的指导，是各方行为的指南，它具有法律的效力，必须共同遵守。

(4)对大纲编制方式的理解

　　大纲的编写方式是在吸收我国二级注册建筑师等其他执业资格考试大纲的经验基础上，创造了模块式的大纲结构和编码结构，不仅使大纲更加详细、明确，而且便于查找、复习。大纲编码采用8位编码结构，可以清晰地表明专业、级别以及章、节、目、条的结构，当然对于知识的体系性、系统性、联系性有一定的影响，这需要应考者已具备一定的专业和管理知识，项目管理的系统知识和专业实践知识，要把建造师考试理解为执业资格考试，而不是学历教育或一门课程理论知识的简单掌握。